長榮百合國小贈書活動

Sep 06.2012 | 城鄉無距愛不打烊

長榮百合國小位於屏東縣瑪家鄉,學生均為原住民孩子,剛經歷莫拉克風災從山上舉家遷移至平地,家庭收入不穩,能提供的教育資源有限,導致孩子「認識的字有限」,讀書習慣也無法如都市孩子較能「安靜閱讀」。

本會發現問題後,決定採用贈書方式改善,且本次贈書策略採用中央大學引進並改良國外之「MSSR身教安靜式閱讀計劃」,針對不同年紀、不同程度孩子,給予不同的書籍,以提升其理解及識字能力,另輔以導師每天固定時段陪讀,讓孩子如沐身教,培養安靜閱讀習慣。

 經過一學期的推動後老師表示:「原本孩子沒有閱讀習慣,本計畫執行後,漸漸喜歡拿書起來看,也有原來只看書中圖片的孩子,開始看得懂字,識字率及理解力均增加,顯見該計畫有效提升該校學童的國語文能力」。

學生也很有成就感的大聲說:「老師、我會了!」。